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邓锋这次在班上仍是第六，原本以为初二是自己的机会，可以进前三。谁知除了秦蓁蓁仍然第一外，林凡也重回第二，而且物理还是满分。周丽君虽然掉出了前三，但还是稳在了前五。
李旭东和张羽分别占了三四。尤其是张羽，邓锋从来没关注过他，仿佛突然冒出来般，让自己又多了一个竞争对手。这让邓锋很是苦恼，想想觉得都怪秦蓁蓁，当初给人希望，如今才会如此失望，让人徒增烦恼。
不过此次考试，跟班上的排名变化相比，年级排名变化更大些。
初一的时候，前十名男生只占三名最多四名，而这次男生直接占了五名，而且数学物理都在95分以上。下学期再加上化学，变化会更大。
所以秦蓁蓁说的没错，数理化更适合男生。因为男生们普遍动手能力强，从小捏泥巴、做风筝、折飞机轮船、爬树观察蚂蚁等等，甚至看小说，其实都是在锻炼。而女生通常比较乖，听话，相应的好奇心也缺乏一些。
没有空间思维和数感，学几何真的很困难，光靠努力，效果甚微。这是硬伤，秦蓁蓁也无力相助。
这也就是为什么在未来，家长们从一两岁开始就培养孩子的各种能力。因为那一批家长很多就是现在吃过亏的学生。
不过现在对男生们来说，却是喜事。尤其是成逸，因为他不偏科，很平衡，这次考试是年级第二名。成逸觉得，没能超过秦蓁蓁有点遗憾但还是很开心。因为他是离秦蓁蓁最近的人。
半期考试后，严敏给秦蓁蓁换了新同桌林凡。严敏跟秦蓁蓁说过，因为初一时，五班成绩优秀，已经有县城的学校想让她去。但她想带着五班到毕业，也想看看五班是不是能再创新高。给她的老师生涯添上浓墨重彩的第一笔！
所以换座位的意思很明确，希望两人互帮互助，把年级一二名留在五班。林凡是难得数理好，英语也好的男生。秦蓁蓁比较平衡，但物理可以再加强，语文英语又可以帮助林凡。
虽然跟林凡已经很熟，但自从同桌后，秦蓁蓁才发现，林凡真的是物理天才。因为他上课不用听，作业依然完成的又快又准确。这简直就是鸿沟，无法逾越地那种！
同时，林凡也发现秦蓁蓁很妖孽，竟然写全英文日记，而且大部分单词他都不认识！
两人震惊过后，学习上都更虚心了。知道人外有人，还近在眼前，肯定要抓住机会吸取经验。
另外秦蓁蓁开学就写信给秦莹莹，帮忙买了几本辅导书来刷题，有初二的，也有初三的。还有朱振宇给秦蓁蓁寄来的学习笔记。
林凡见了都如获至宝，秦蓁蓁也乐意分享，还找严敏帮忙复印。自此两人就经常为题争论，或者定时看谁完成的快，准确率更高;有时又互相讲题，把自己的理解和思路讲给对方。
几个月下来，两人在知识面，解题思路和速度方面都有了明显的进步。
尤其是秦蓁蓁，因为之前有李鑫，关鹏飞和朱振宇的讲解，再加上林凡。集几家之所长，打开了新的思路。
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