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——没有丰富多彩的社团活动，也没有喧嚣欢乐的文化祭，学生会名存实亡，相当一部分的高中生都不晓得学生会长姓甚名谁。某些学校的学生会长甚至不知道自己是在什么时候上任的——比如说，为了激励学生用功读书，龙空山大学附属高中就出台了这么一条古怪的规定：凡是每次月考第一名的高三学生，自动挂上学生会长头衔，下一次月考的时候再轮换……根本就是漫画里日本警察局的“一日署长”嘛！
正因为这所高中的学生会徒具虚名，王秋他们这些校外人士才能把长期闲置的学生会办公室强行霸占。
然后，中国的高中生基本上也没有课外打工的——先是学校规定和有关法律一般都不允许，其次是在社会上也很难找到这种每天只干几小时的工作：在内地乡村里，多得是干活更加勤快也不容易惹出麻烦的打工妹。即便是家教，一般也都是雇用大学生，从来没听说有谁让高中生当家教老师。
更何况，根据高中生的平均作业量，在完成功课之后怕是连睡眠时间都难保证。除非完全不做作业或者互相抄袭。否则根本挤不出打工的时间来——可问题是，有谁会雇这样一位“坏学生”来当家教呢？
由于害怕学生在外面出事，此外也不愿意挤占学习时间，中国的相当一部分学校从来都不安排学生春游和秋游，即使有春游一般也是当天往返的短途踏青。基本上没有让学生在外住宿的。和日本高中生一般都能够享有的，长则一周短则三天的远途修学旅行相比，实在是无聊乏味的很。
总的来说，中国的高中生除了运动会还能稍微热闹一下，其它时间基本上就只剩下了无穷无尽的上课、补习和考试。即使是校园广播，也充满了英语老师的课外听力训练。和政治老师的重大时事简报。平时早晨天还没亮就得披星戴月起床出，早上六点半开始早自习，下午五点半放学，但是往往还得“被自愿”参加晚上的“学习兴趣班”，否则就会跟不上进度……从而在小小年纪就过上“朝五晚九”的悲惨生活。跟每天要到早上八点半或九点才开始上课，下午三点半就能放学的日本高中相比。这简直就是地狱啊！
此外，为了抓升学率，中国的高中生即使是休息日也要大打折扣——在龙空山大学附属高中，通常是高一每周只休息周六一天，周日要补课，高二更是每周只休息半天，到了高三要两个星期才能休息半天
而且。在寒假和暑假，往往还有某些名义上“自愿参加”的“兴趣班”，但要是你真的不肯参加，那么绝对会有老师来找你谈话——这些所谓“兴趣班”的内容，实际上差不多就是把下一个学期的课程提前到假期里面来上，好在期末腾出更多的复习时间。于是，没有参加“兴趣班”的后果，就是正式开学之后赶不上进度。所以在征求大家报名的时候，同学们当真是不愿意也得愿意……
“……虽然日本的校园也不是什么天堂，像是校园暴力啦。欺负人啦，班级崩坏啦，援助交际啦，拜金主义啦，对新人老师搞恶作剧啦。还有学生帮派什么的，我也都在那边见识过，但至少没有咱们这所高中那么死气沉沉！简直就像白开水一样无聊！真的好想念那边热闹的学园祭，以及有趣的社团活动啊！”
蔡蓉小姐一边如此嘀嘀咕咕，一边从王秋的老板桌上拿起自己的零食和玩具，垂头丧气地挪回自己的座位上——她的座位是在办公室的房门旁边，只有一张很迷你的正方形单人课桌，面积小得可怜。如果要趴着睡觉的话，就根本没地方摆任何零碎玩意儿了……这也是她刚才要跟王秋抢桌子的主要原因之一。
“……有什么办法呢？咱们也都是这么一代代熬出来的啊！”王秋终于坐到了自己的座位上，一边翻着一堆账簿，一边随口答道，“……你现在还只是高一，就已经这样吃不消了。等到你上高二和高三的时候，那日子可就更没法过了！记得我上高中的时候，学校里有四个家伙因为学习压力过大而跳楼了呢！”
“……学生跳楼的事情在日本也有，不过那一般是被欺负到心灵扭曲的弱鸡，就像《科学的电磁炮》里面的苦逼炸弹魔，或者是某个白痴女生被不良少年搞大了肚子，没法向父母交代。”
蔡蓉“啪”地打开了一听牛奶咖啡，往嘴里灌了几口，一脸淡定地如此说道，“……真正因为考试成绩太差而自杀的……嗯……报纸上倒是好像有刊登过，但我从来没有亲眼见识过。总里打死的时候，虽然这些地方老百姓的日子确实是不怎么样，但还也没惨到吃不上饭穿不起衣，上无片瓦、易子而食的程度，譬如利比亚人就有免费住宅。埃及人也有廉价大饼供应，仅仅要活下去还是不难的。
可是，明明日子还没有糟糕到活不下去的程度，他们为什么还是揭竿而起了呢？新闻媒体对此有着各种靠谱或不靠谱的解释，从普世价值到民族性格都应有尽有，而按照杨教授的理论。出现这种状况的关键因素就是失业人口太多，并且有关当局缺乏对这些社会闲散人员的管束，居然没有搞全社会性的强制劳动，让老百姓塞了一肚子怨气又闲得没事干，自然是串联的串联，上街的上街，造反的造反。最后就全乱了。
相反，按照朝鲜的做法，将整个国家变成一个特大号的集中营，让老百姓整天除了吃饭睡觉就是拼命干活，一年三百六十五天没个休息，自然也就没工夫胡思乱想，哪怕把物质生活条件压低到极限都不碍事……由此看来，美国政府把两百五十万公民投入监狱，对过六百万人进行“矫正监管”（强制社区劳动、监视居住等等）的做法，似乎也跟朝鲜政府同出一辙。目的是控制和消除社会的不稳定因素……
然而，杨教授接下来却又话锋一转，“……但是，你们也千万别以为朝鲜政府搞的义务劳动，是什么对国家和社会有意义的事——相反。很多时候，他们的义务劳动纯粹就是为了浪费老百姓的体力和时间！
我曾经见过有个朝鲜电影厂的员工在星期天被组织起来搞义务劳动，具体任务是给一座锈迹斑斑的旧铁路桥刷上蓝色油漆，结果刷了一半，油漆就用光了。然后，他们也没想办法解决困难，而是就这么收工回去，丢下一座半蓝半灰的铁路桥不管了。一直等到三个月之后，我又一次去朝鲜，现那座桥还是半蓝半灰的老样子……若是朝鲜政府一直这么搞下去，整天做无用功，劳动效率始终提不上去，还浪费原本就不宽裕的各种物资，老百姓终究有一天会基本没有饭吃的……”大风小说
喂喂，杨文理教授，你一会儿鄙视日本一会儿又斥责朝鲜，到底算是左派还是右派啊！
——嗯，杨教授表示，对于朝鲜这种金家世袭的所谓“主体思想国家”，他从来没有视为同路人……
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“……嗯，我觉得呢，在当今这个时代，雷锋同志最值得我们学习的东西，还要数‘对待敌人要象冬天般的冷酷无情’啊！现在很多草食系学生就是最缺这方面的血性！”
似乎是听到了诸位同事的议论，原本正在打游戏的马彤学姐，也摘下耳机转过头来，“……正好下周一学校要我搞一个法制宣传，我就针对《未成年人保护法》做了个课件，希望同学们能够从中学到保护自身合法权益的有效办法，并且领悟到雷锋精神在这方面的真谛……”
“……哦，是么？让我看看？这雷锋精神怎么能跟《未成年人保护法》联系得上啊？”
王秋凑到马彤的电脑前一看，现她这个法制教育宣传课件的基本内容很简单，就是围绕一个案例进行分析和评论。而选用的案例本身也不复杂，就是某位倒霉的13岁初中一年级学生田某，将自己的压岁钱5元借给同班同学程某。借期到了之后，田某多次向程某讨要欠款，程某总是找理由推脱不给。
在案当天早上，田某再次向程某讨要欠款未果，遂与程某生激烈口角。于是，债主程某就伙同另一位初中一年级生，以准备还款为借口，将田某骗到学校一楼男厕所，然后掏出从家中携带的斧子和锤子对着田某的脑袋猛砸，当场就让受害者田某头骨碎裂、失血过多死亡。而两名未成年杀人犯在行凶完毕之后，居然只是到教学楼前的水池边洗了洗手上的血迹，又继续好像没事人一样地去上课了。
等到案被捕之后，由于两位凶手均不满14岁，故而根据《未成年人保护法》从轻判决……
截止到这里，课件的内容还算中规中矩，问题是马彤学姐作出的结论，却让王秋亮瞎了一双氪金狗眼。
——很简洁，很暴力，充分体现了城管组织长期以来简单粗暴的传统作风……
“……这个案例说明了什么呢？无辜的未成年人被杀害，犯罪的未成年人被保护——非常完美的诠释了《未成年人保护法》的真谛！所以，同学们，建议大家在书包里随时备好电击棍和辣椒喷雾器，如果你们遇到这种情况，最好还是先下手为强吧！”
马彤学姐用仿佛咏叹调一般的口吻，激情洋溢地念出了课件上映出的结论，“……就像雷锋叔叔教导我们的那样，‘对待敌人要象冬天般的冷酷无情’啊！”
——绝望了！真的是对你的教学能力完全绝望了！这所高中让你来宣传法制教育，还真是不幸啊！未完待续。如果您喜欢这部作品，欢迎您来起点投推荐票、月票，您的支持，就是我最大的动力。请到n
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